sexta-feira, 22 de março de 2019

VER-ME-LHO!



"Baralhando histórias" (Kalandraka, 2015) é um livro de Gianni Rodari, ilustrado por Alessandro Sanna.
Esta história é um exercício de humor e um crescendo de entusiasmo que junta, numa mesma voz, quem conta a história e quem a corrige... ou a reconta. 
Um avô pára, por momentos, a leitura do jornal para contar à neta a velhinha história do Capuchinho Vermelho. É assim que o capuchinho de vermelho passa a verde, a amarelo ou até a preto, cruzando-se na floresta com uma girafa em vez de um lobo, enquanto caminha para casa da tia que, afinal, é a avó.

No desfile de enganos do avô percebemos que eles não são motivados por falhas de memória ou desconhecimento. Na realidade, o avô prende por completo a atenção da neta, obrigando-a a corrigir-lhe a trama pormenor a pormenor, participando ativamente na brincadeira.
Contar este Capuchinho Vermelho baralhado é sentir de perto a vibração do público que, em alerta máximo, começa por estranhar as novas cores ou aventuras da narrativa para, página a página, agarrar o percurso e gritar bem alto o desfecho correcto: VER-ME-LHO!

Leituras partilhadas | Semana da Leitura 2019

quarta-feira, 20 de março de 2019

Encontro com o escritor Carlos Nuno Granja

Os alunos do Pré-Escolar, 1º e 2º anos encheram a Biblioteca para conhecer e ouvir o escritor Carlos Nuno Granja, que lhes apresentou algumas das suas histórias e lhes explicou como estas surgiram. Naturalmente curiosos, os alunos quiseram saber mais e mais... entre perguntas, cantigas e muita animação!


sexta-feira, 15 de março de 2019

Leituras em família

"Mãe, gosto tanto de te ter na minha escola!"

O convite foi feito e os pais aceitaram. Pais e filhos a ler em conjunto.

Leituras em família na Biblioteca | Semana da Leitura





Leituras partilhadas

Hoje não é o meu professor que dá a aula?

Pois não! Trocámos os professores e todos os alunos tiveram professores novos... a ler para eles!

Leituras partilhadas na Biblioteca | Semana da Leitura





quinta-feira, 14 de março de 2019

10 minutos a ler

A Semana da Leitura continua e hoje, à mesma hora, toda a escola parou por 10 minutos para ler. 
E também para escutar!

Livros para Escutar - Letra pequena | Público



sexta-feira, 8 de março de 2019

Encontro com o escritor António Mota

Iniciámos ontem, 7 de março, a Semana da Leitura 2019. Numa iniciativa conjunta das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Fernando Pessoa, recebemos a visita do escritor António Mota que, com a sua habitual boa disposição, contou histórias, leu poemas e conversou com os alunos do 3º e 4º anos. Os alunos do 3º ano apresentaram a sua adaptação do poema "Eu tinha dez pintainhos", do livro "Se tu visses o que eu vi". O escritor respondeu ainda às perguntas dos alunos, deu autógrafos e falou de si, da sua vida, da sua infância, dos seus livros. 

terça-feira, 26 de fevereiro de 2019

SEMANA DA LEITURA 2019


De 11 a 15 de março assinala-se, a nível nacional, a Semana da Leitura! 
Para celebrar o livro e o leitor, convidamos a comunidade educativa a associar-se à Biblioteca Escolar e festejar a leitura.




quinta-feira, 14 de fevereiro de 2019

Dia dos Afetos


Durante a semana, a comunidade educativa desta escola trocou afetos: sorrisos, apertos de mão, abraços e beijinhos! 
No dia 14 de fevereiro houve BEIJINHOS BEIJINHOS, os MELHORES BEIJINHOS! - Hora do Conto com o Pré-Escolar.

terça-feira, 5 de fevereiro de 2019

Dia da Internet + Segura


A 5 de fevereiro assinala-se o Dia da Internet + Segura 2019. Ao longo do mês de fevereiro, as escolas abordarão temas sobre a segurança digital e serão desenvolvidas diversas atividades nesta área.
Os alunos do 3º ano ficaram a conhecer a INES, a mascote do Centro Internet Segura, e aprenderam algumas regras de segurança na Internet com as Histórias do Lucas.

quarta-feira, 30 de janeiro de 2019

Dia Mundial da Leitura em Voz Alta

Assinala-se no dia 1 de fevereiro o Dia Mundial da Leitura em Voz Alta.
No âmbito da campanha internacional, e porque ler em voz alta é uma excelente atividade, não só para quem lê, mas também para quem ouve, a Biblioteca Escolar convida os alunos e professores a participar nos seguintes desafios: